鋁單板廠家說(shuō)《三十九枚雞蛋引發(fā)的課堂》
發(fā)表時(shí)間:2019-09-10 09:19:00
現(xiàn)代的社會(huì)可以說(shuō)嬌慣了許多的孩子,孩子就是未來(lái),這句話很多人想必都聽(tīng)過(guò),很多家長(zhǎng)都把孩子對(duì)專業(yè)學(xué)好,學(xué)習(xí)搞好,其他的家長(zhǎng)都包辦了,但是他們卻忘了自食其力是中華的美德,讓孩子從小就享受到帝王般的待遇,那將來(lái)誰(shuí)肯為將為相,誰(shuí)又愿意為士卒,沖鋒陷陣呢?今天長(zhǎng)盛建材鋁單板廠家為大家介紹近期發(fā)生的三十九枚雞蛋引發(fā)的課堂。
最近,貴陽(yáng)市華一嘉禾學(xué)校的一名老師在學(xué)校的微信公眾號(hào)上發(fā)布了一篇文章,《三十九枚雞蛋引發(fā)的課堂》,文章引發(fā)了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)們的關(guān)注。
文中寫道,初一語(yǔ)文老師鄭志雄發(fā)現(xiàn)回收的早餐盒里有39個(gè)學(xué)生沒(méi)吃的雞蛋,這些雞蛋將會(huì)被送餐公司當(dāng)作垃圾回收處理。
學(xué)生們的浪費(fèi)行為令他心里不是滋味,于是他又重新將雞蛋發(fā)還給孩子們,將語(yǔ)文課改成了“雞蛋了解課”。
而讓他更驚訝的是,把雞蛋發(fā)還給學(xué)生后,他們中的絕大多數(shù)甚至根本不會(huì)剝雞蛋,家長(zhǎng)大事小事都包辦代替的后果令鄭老師感慨萬(wàn)千。
據(jù)看看新聞8日?qǐng)?bào)道,8月30號(hào)上午的第一節(jié)課,剛好是鄭志雄老師的語(yǔ)文課。當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)送餐公司正在對(duì)孩子的早餐盒進(jìn)行統(tǒng)一回收。
鄭老師說(shuō):“(學(xué)生)將早餐盒交給送餐公司的工作人員的時(shí)候,我感覺(jué)那個(gè)餐盒是沉甸甸的,所以我讓他打開(kāi), 發(fā)現(xiàn)里面的雞蛋學(xué)生根本沒(méi)怎么吃。
他還發(fā)現(xiàn),沒(méi)有吃雞蛋的學(xué)生還不少。

“(班里)一共45人,剩下雞蛋39個(gè),說(shuō)明只有6個(gè)人吃了雞蛋?!编嵗蠋煾嬖V記者,如果這些雞蛋不吃,就會(huì)被送餐公司當(dāng)作垃圾,回收處理。
所以看著這一堆雞蛋,他的心里十分不是滋味,“我們國(guó)家有很多貧困地區(qū),那些孩子不一定能夠輕易吃得上一枚雞蛋,所以學(xué)生們這樣浪費(fèi)雞蛋,我覺(jué)得這是很讓人心痛,也很可惜的事?!?/p>

于是鄭老師立馬就用袋子把這剩下的雞蛋全都收集起來(lái)并分發(fā)給了學(xué)生們,還將語(yǔ)文課臨時(shí)改成了“雞蛋了解課”。
他認(rèn)為這是一個(gè)絕佳的教育契機(jī),作為老師必須抓住這個(gè)契機(jī),在場(chǎng)景中教育孩子,會(huì)取得更好的教育效果。
這節(jié)特殊的課程后,有學(xué)生表示:“老師上完這節(jié)課以后,我覺(jué)得雞蛋對(duì)我身體有很多幫助,不能浪費(fèi)?!?/p>
學(xué)生易錦輝說(shuō):“又發(fā)過(guò)一次雞蛋后,這次同學(xué)們每個(gè)人都把自己的雞蛋吃完了?!?/p>

但是在學(xué)生吃雞蛋的過(guò)程中,鄭老師又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題,他后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們根本就不會(huì)剝雞蛋。
他認(rèn)為,這是學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的生活教育做得不到位。

鄭老師覺(jué)得,家長(zhǎng)給孩子包辦代替的內(nèi)容太多了,導(dǎo)致孩子不會(huì)剝雞蛋。
這也是為什么他會(huì)寫《三十九枚雞蛋引發(fā)的課堂》這篇文章,不僅是想教育學(xué)生,也想讓家長(zhǎng)明白,對(duì)孩子生活教育的重要性。
鄭老師說(shuō):“在跟家長(zhǎng)的接觸過(guò)程中我深深感覺(jué)到,改變一個(gè)十二三歲的孩子不難,很容易,但是改變一個(gè)40幾歲的家長(zhǎng),這可真是有些困難。我就倡導(dǎo)所有的家長(zhǎng)不僅僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)注孩子的生活,更要注重對(duì)孩子的生活教育?!?/p>

十幾歲的孩子還不會(huì)剝雞蛋,這件事也驚呆了不少網(wǎng)友。不過(guò)也有網(wǎng)友認(rèn)為孩子們可能只是挑嘴才以“不會(huì)剝”作為借口。






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